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校地共生 看新乡职业技术学院如何以“技能引擎”驱动区域腾飞

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校地共生 看新乡职业技术学院如何以“技能引擎”驱动区域腾飞

校地共生 看新乡职业技术学院如何以“技能引擎”驱动区域腾飞

大河网讯(xùn) 在中原腹地的新乡市,一场关于职业教育与(yǔ)区域经济共生的“化学反应”正悄然发生。6月12日,当第三届全国主流(zhǔliú)媒体(méitǐ)河南教育行大型融媒体采访团的50余名记者走进新乡职业技术学院智能制造实训基地,目睹企业工程师与教师共同指导学生在数(shù)控机床前操作时,一个疑问(yíwèn)油然而生:这所由13所院校整合而成的高职院校,何以在短短数年间成为支撑区域高质量发展的“技能引擎”? 产教融通:锻造“人才链(liàn)—产业链”耦合新范式 “我们不是闭门造车的‘象牙塔’,而是产业升级的‘助推器’。”新乡职业(zhíyè)技术学院校长夏锦红的一席话,道出了该校产教融合的核心逻辑。在装备制造、电池(diànchí)新能源等新乡主导产业转型的关键期(guānjiànqī),该校以“订单(dìngdān)班”“工匠(gōngjiàng)实验室”为抓手,构建起“专业群对接产业链、课程群对接岗位群”的协同育人生态。 走访中,记者了解到,该校与(yǔ)中国工程物理研究院(zhōngguógōngchéngwùlǐyánjiūyuàn)、中国航天集团、上汽(shàngqì)集团等全国500余家著名(zhùmíng)企业建立了长期校企合作关系,先后共建教师企业实践(shíjiàn)流动站、产业学院27个,现代学徒制、现场工程师、订单式培养(冠名)班260余个,校内外实训基地360余个,让课堂与车间实现无缝衔接。 在“航空装备先进(xiānjìn)制造业工匠实验室”,企业工程师深度参与课程设计,学生毕业即具备3年以上(yǐshàng)岗位经验;在“智能制造人才培养(réncáipéiyǎng)基地”,豫北转向系统(新乡)有限公司的(de)工程师与教师联合开发“模块化(mókuàihuà)实训课程”,近三年为新乡装备制造产业集群输送1200余名技术骨干。 由新乡职业技术学院牵头组建的(de)河南省自动化技术技工教育集团(jítuán)入选(rùxuǎn)人社部示范性建设(jiànshè)名单(míngdān),新乡市经济技术开发区市域产教联合体入选省级首批联合体名单,这些平台成为资源整合的“枢纽”。以智能制造专业群为例,该校与新航(xīnháng)集团共建的“智能制造基地”不仅实现设备共享,更通过“企业导师驻校制”将行业前沿技术融入教学。2025年春季双选会(shuāngxuǎnhuì)上,该校毕业生成为高端装备制造企业的“抢手货”,岗位供需比达1:3,新乡本地企业提供的岗位占比超50%。 技能惠农:润泽乡村(xiāngcūn)沃土的“人才活水” 当“技能动能”从产业园区涌向乡村田野,一场静悄悄的变革正在发生。2025年5月,该校党委书记(dǎngwěishūjì)张林率队赴辉县市张村、大花木村开展帮扶(bāngfú),提出“基层党建引领、技能培训(péixùn)赋能、校地合作创新”三大举措(jǔcuò),让职业教育成为乡村振兴的“催化剂”。 依托(yītuō)“双师型”教师团队,新乡职业技术学院为大(dà)花木(huāmù)村量身定制电商运营、现代农业机械操作等课程。在获嘉县亢北村,制冷专业学生开展的“空调清洗进万家”活动,不仅为30余户村民免费清洗近百台空调,更(gèng)普及(pǔjí)了安全用电知识。村民王大爷竖起大拇指:“孩子们技术好、说话也好,真是帮了大忙!” 作为“人人(rénrén)持证、技能河南”建设的主力军,该校年(nián)均开展(kāizhǎn)职业技能培训5.2万人次,认定高级工5000余人。2024年承办的第四届全国新能源汽车关键技术技能大赛河南省选拔赛,为行业输送800余名高技能(gāojìnéng)人才,其中30%直接服务于新乡本地企业。从“技能下乡”到“常态服务”,该校年均(niánjūn)开展惠民活动50余场(yúchǎng),惠及群众超1万人次,连续三年获评“全国无偿献血促进奖”。 校地聚力:构筑“技能新乡”人才供给新生态(shēngtài) 产教融合(rónghé)的深化,离不开“政校行企”的协同发力。该校与国家新乡经济技术开发区(jìshùkāifāqū)、红旗区、高新区、凤泉区(fèngquánqū)、平原示范区、原阳县、获嘉县等地方政府(zhèngfǔ)签订校地战略合作协议,在人才培养、教学基地、师资队伍、产教平台(píngtái)、教学资源等方面开展合作,共同搭建(dājiàn)政产学研联合发展平台,加快智力成果转化,精准化培养了数以万计的高素质技术技能型人才。 这种高效联动机制催生了显著效益:该校毕业生留豫就业率达74%,其中在新乡(xīnxiāng)(xīnxiāng)本地就业占比33%;2025届毕业生秋季双选会上,新乡本地企业提供的岗位超1万个(wàngè),毕业生平均起薪较去年增长7%。新乡市人民政府副市长刘兵公开表示,将全力支持该校创建职业(zhíyè)技术大学,在政策、资金、设施、人才等方面给予更大(gèngdà)支持。 未来蓝图:聚焦“新质生产力”,擘画职教新篇章(xīnpiānzhāng) 面对未来,新乡(xīnxiāng)职业技术学院已绘就清晰路线图。以《职教本科创建三年(nián)行动计划(2025—2027年)》为指引,该校将聚焦“金专业、金课程、金师资、金基地、金教材”建设,为新乡市打造“中原农谷”科创高地、建设国家创新型(chuàngxīnxíng)城市提供智力(zhìlì)支撑。 “职业教育(jiàoyù)不是终点,而是终身学习的起点。”夏锦红表示,该校正探索“学分银行”制度,推动学历教育与职业培训互通互认,让技能人才(réncái)成长通道更加畅通。从产业园区到(qūdào)乡村田野,从课堂到车间,新乡职业技术学院的产教融合(rónghé)实践正成为区域经济高质量发展的强劲“助推器”,生动书写着(zhe)职业教育与地方发展同频共振(gòngzhèn)的新篇章。(孙振恒 何心悦)
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