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科技筑梦 “智”逐山海——青海省第十五届中小学生机器人竞赛 暨第八届创新设计大赛见闻

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科技筑梦 “智”逐山海——青海省第十五届中小学生机器人竞赛 暨第八届创新设计大赛见闻

科技筑梦 “智”逐山海——青海省第十五届中小学生机器人竞赛 暨第八届创新设计大赛见闻

脑力和专注(zhuānzhù)力大比拼。 齐心协力,完成比赛。本报记者(běnbàojìzhě) 陆广涛(lùguǎngtāo) 王宥力 摄本报记者 王宥力 陆广涛 5月30日(rì),青海省第十五届中小学生机器人(jīqìrén)竞赛暨第八届创新设计大赛在三江源民族中学开幕。历经3个月的层层选拔,全省220支(zhī)学生代表队,26支教师代表队,共554名参赛选手和(hé)教练员齐聚西宁。 这项赛事由青海省教育厅主办、青海省教育技术装备中心承办,是面向全省中小学生开展的机器人创新(chuàngxīn)赛事。竞赛设立了创意赛、虚拟机器人挑战赛(tiǎozhànsài)、Super AI超级轨迹赛、脑科学人工智能(réngōngzhìnéng)挑战赛、航天机器人常规赛、APM机器人挑战赛、新星行动(xíngdòng)和教师(jiàoshī)技能赛共8个赛项,涵盖人工智能、虚拟现实等领域,旨在检验学生机器人设计、编程及操作能力,全面提升学生创新实践(shíjiàn)与团队协作水平。 上午9时30分,各赛项比赛(bǐsài)展开对抗。赛场上,各式各样的机器人在同学们的灵活操作(cāozuò)下,娴熟地完成着一项项指令,很(hěn)神奇也很可爱。各参赛队的同学们分工明确,沉着冷静。编写程序、搭建模型、调试测算(cèsuàn)……大家相互鼓励,一起克服困难,完成比赛任务。 海北藏族自治州刚察县沙柳河小学脑科学队正在(zài)等待参加脑科学人工智能挑战赛,3名队员(duìyuán)均是四年级的同学。学校(xuéxiào)信息技术老师杨永霞告诉(gàosù)记者,沙柳河小学脑科学队刚刚组建了两年,是第2次参加这项比赛。选拔出的队员在胆量、思维能力、临场应变能力表现比较优秀。“学校每周安排一节机器人课,同学们积极性非常高。不但培养了孩子(háizi)们强烈的科技感,调动了认知兴趣,也培养了孩子们基础(jīchǔ)编程能力,提升了学生(xuéshēng)的注意力和专注力。”杨永霞说。 这个赛场(sàichǎng)是创新思维的(de)“碰撞场”,万千奇思妙想在此交锋;是实践能力的“练兵场”,科技构想从图纸走向现实;也是未来人才的“孵化场”,年轻智慧正孕育无限可能(kěnéng)。 青海油田第三小学精灵队的“火星资源探测(tàncè)”创意引得大家纷纷(fēnfēn)观摩,他们这个项目也参加了(le)2025年全国青少年航天创新设计大赛。“我们通过乐高搭建和编程技术,设计一个‘星球定位仪’,是跟踪恒星发射出来的辐射源信号实现自我定位。这是‘一号龙(lóng)’,负责采矿(cǎikuàng);这是‘二号(èrhào)龙’,负责物质分类;这是‘三号(sānhào)龙’,负责抓取……”精灵队队员宋禹辰(sòngyǔchén)和何雨泽自信大方地为大家介绍着研究思路,“展望未来,期待小行星资源开采为人类带来无限可能。”介绍完毕,两只“小精灵”礼貌地向大家鞠躬致谢,赢得了大家阵阵掌声。 大赛组委会相关负责人(fùzérén)表示,青海教育以学科优化为经纬,以数字赋能为脉络,推动教育、科技、人才协同(xiétóng)发展(fāzhǎn)。本次大赛不仅(bùjǐn)承载着选拔精英的使命,更肩负着播种科技火种、培育创新沃土、涵养科学精神的重任。 《青海日报》(2025年05月31日 第2版:省内(shěngnèi)要闻) 声明:以上内容除注明来源稿件外,均为青海日报原创稿件,未经(wèijīng)书面许可严禁(yánjìn)转载!
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